Ngăn cách những bộ phận làm chủ ngữ trong câu .
Ngăn cách những bộ phận làm vị ngữ trong câu .
Ngăn cách các vế trong câu ghép.
Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ .
Câu 2 : Hai câu “ Chị quả quyết là sẽ khuyến mãi tôi tấm vé về miền quê thơ ấu. Rồi chị nói chị cũng rất nhớ miền quê thơ ấu của chị. ” link với nhau bằng cách nào ?
Dùng từ ngữ nối (rồi), lặp từ ngữ (chị, miền quê thơ ấu)
Thay thế từ ngữ ( cũng rất nhớ thay quả quyết là sẽ Tặng tôi )
Lặp từ ( chị, tấm vé, miền quê thơ ấu )
Câu 3 : Câu văn : “ Khi người ta đã trưởng thành, miền quê tuổi nhỏ cũng thay đổi ” là câu đơn hay câu ghép. Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng gì ?
Câu đơn ; dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ .
Câu ghép; dấu phẩy ngăn cách hai vế câu.
Câu đơn ; dấu phẩy ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ .
Câu 4 : Câu nào dưới đây là câu ghép ?
Chiều nay, đi học về, Thương và những bạn ùa ra cây gạo .
Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống, ủ ê.
Cứ mỗi năm, cây gạo lại xòe thêm một tán lá tròn vươn cao lên trời xanh .
Câu 5 : Trong chuỗi câu “ Chiều nay, đi học về, Thương cùng những bạn ùa ra cây gạo. Nhưng kìa, cả một vạt đất quanh gốc gạo phía mặt sông lở thành hố sâu hoắm … ”, hai câu trên link với câu đứng trước nó bằng cách nào ?
Dùng từ ngữ nối và thay thế sửa chữa từ ngữ .
Lặp từ ngữ và thay thế sửa chữa từ ngữ .
Dùng từ ngữ nối và lặp từ ngữ.
Câu 6 : Dấu phẩy trong câu “ Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo. ” Có tác dụng gì ?
Ngăn cách những vế câu .
Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ.
Ngăn cách Trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ .
Câu 7 : Dòng nào dưới đây có những từ cây đều được dùng theo nghĩa gốc ?
cây lá đỏ, cây xanh, cây ăn quả
cây lấy gỗ, cây cổ thụ, cây bút ⇒ cây bút theo nghĩa chuyển
cây rau, cây rơm, cây hoa cây mít, cây đàn, cây đèn bàn ⇒ cây đàn, cây đèn bàn theo nghĩa chuyển
Câu 8 : Hai từ chặt và nắm ở dòng nào dưới đây đều là động từ ?
Đừng buộc chặt quá / cầm một nắm đất .
Tên trộm bị chói chặt / nắm chặt lấy sợi dây thừng .
Đừng chặt cây lá đỏ/bé nắm chắc tay em.
Mẹ chặt thịt gà dưới nhà bếp / ăn hết một nắm cơm .
Câu 9 : Các vế câu trong câu ghép : ” Sau khi tốt nghiệp đại trà phổ thông, chị đi học sư phạm còn chị Duyên đi người trẻ tuổi xung phong chống Mĩ cứu nước. ” được nối với nhau bằng cách nào ?
Các vế câu trong câu ghép trên được nối với nhau bằng một cặp quan hệ từ .
Các vế câu trong câu ghép trên được nối với nhau bằng một quan hệ từ.
Các vế câu trong câu ghép trên được nối trực tiếp với nhau dấu câu .
Câu 10 : Hai vế trong câu ghép : ” Tuy quả nó không ăn được nhưng chị rất quý cây đó. ” có quan hệ với nhau như thế nào ?
Hai vế câu ghép biểu thị quan hệ giả thiết, điều kiện kèm theo – hiệu quả .
Hai vế câu ghép biểu thị quan tăng tiến.
Hai vế câu ghép biểu thị quan hệ nguyên do – hiệu quả .
Hai vế câu ghép biểu thị quan hệ tương phản .
Câu 11 : Dấu phẩy trong câu “ Bỗng Đom Đóm nhìn sang bên cạnh, thấy cô bạn Giọt Sương đang đung đưa trên lá cỏ. ” có tác dụng gì ?
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
Ngăn cách các bộ phận có cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ .
Ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ .
Câu 12 : Dòng nào dưới đây chỉ gồm từ láy ?
nhấp nháy, lộng lẫy, nhã nhặn, dịu dàng êm ả. ⇒ từ nhã nhặn ko phải từ láy
nhấp nháy, đung đưa, lung linh, dịu dàng.
nhấp nháy, ánh sáng, lộng lẫy, dịu dàng êm ả. ⇒ từ ánh sáng ko phải từ láy
nhấp nháy, đung đưa, xanh tươi, dịu dàng êm ả. ⇒ từ xanh tươi ko phải từ láy
Câu 13 : Cho câu sau : ” Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc. ” Câu trên là câu sai, vì sao ?
Thiếu vị ngữ.
Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ .
Thiếu chủ ngữ .
Thiếu trạng ngữ .
Câu 14 : Câu chia theo mục tiêu diễn đạt gồm những loại câu sau :
Câu kể, câu cảm, câu hỏi, câu đơn .
Câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến .
Câu kể, câu đơn, câu ghép, câu hỏi.
Câu hỏi, câu ghép, câu khiến, câu kể .
Câu 15 : Câu nào có từ “ chạy ” mang nghĩa gốc ?
Nhà nghèo, Bác phải chạy ăn từng bữa .
Tết đến hàng bán rất chạy .
Đồng hồ chạy rất đúng giờ .
Lớp chúng tôi tổ chức thi chạy.
Câu 16 : Cho câu văn : “ Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím. ” Chủ ngữ trong câu trên là ?
trên nền cát trắng tinh
nơi ngực cô mai tì xuống đón đường bay của giặc
những bông hoa tím
nơi ngực cô mai tì xuống
Câu 17 : Từ “ đánh ” trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc ?
Các bác nông dân đánh trâu ra đồng cày .
Hằng tuần, vào ngày nghỉ, bố thường đánh giầy .
Chị đánh vào tay em.
Sau bữa tối, ông và bố tôi thường ngồi đánh cờ .
Câu 18 : Từ “ đi ” trong câu nào dưới đây mang nghĩa gốc ?
Nó chạy còn tôi đi.
Anh đi xe hơi, còn tôi đi xe đạp điện .
Anh đi con mã, còn tôi đi con tốt .
Thằng bé đã đến tuổi đi học .
Câu 19 : Trạng ngữ trong câu : “ Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến giờ đây, vẫn còn rõ nét. ” là :
Cái hình ảnh
Cái hình ảnh trong tôi về cô
vẫn còn rõ nét
Xem thêm: ĐẢO SÍP THUỘC NƯỚC NÀO?
đến bây giờ
Xin hay nhất ak ! ! !
Chúc bn hok tốt ! ! !
Source: https://cuulongreal.com
Category: Hỏi – Đáp
